KIF405:Befähigung zu zivilgesellschaftlichem Engagement in der Informatik

Integration in alle Veranstaltungen vs eigene Veranstaltung

 * Auslagerung des Gewissens
 * Können/Möchten Dozent_Innen ihr eigenes Fach kritisch diskutieren
 * Fachliche Inhalte könnten diesen Aspekt vorgezogen werden
 * Durch Integration wird deutlich, dass die kritische Betrachtug dazu gehört

Ziel

 * Befähigung nicht nur technische, sondern auch ethische, soziale, gesellschaften Aspekte diskutieren zu können
 * kein Weltbild vermitteln sondern Disskussionfähigkeit

Abprüfbarkeit

 * in einer Veranstaltung einfacher prüfbar
 * Problematisch: Bewertung könnte durch die jeweiligen Ansichten beeinflusst werden
 * Aufsätze, Essays dazu schreiben

Ergebnis

 * kritische Betrachtung sollte in entsprechende Veranstaltung integriert werden
 * separate Veranstaltungen sollten eine Vertiefung zusätzlich ermöglich