KIF345:Arbeitskreise/SAK Nachwuchs

Berichte der anwesenden FSen
Uni Karlsruhe

Keine verfasste Studierendenschaft, ca 50 Leute in der Fachschaft, 15 Leute wirklich aktive, großer Dunstkreis, 500-600 Ersties, ca 2500 Studierende in Informatik + 800 Mathematiker.

Was macht die FS:

Dadurch, dass die Fakultät sehr groß ist, kann man alle möglichen Sachen einfach mal ausprobieren, da immer ein paar Leute erwischt werden.
 * Orientierungsphase: Es melden sich für die O-Phase ca 100 Studierende als Tutoren. Dies werden vorher angelernt von der FS, damit diese über die wesentlichen Punkte, die sie den Ersties klarmachen müssen, bescheid Wissen. Rahmenprogramm für die O-Woche wird von der FS aufgestellt, für die restliche Zeit werden sie auf Tutoren aufgeteilt, die persönlicheren Bezug zu den Studierenden herstellen. Diese Gruppen bleiben oft lange bestehen.
 * Wöchentlich zwei Termine ein Fachschaftsfrühstück, an dem alle eingeladen sind, ca 20 -30 Leute, Mathe ca 15. Einige FSler sind als Ansprechpartner da. Hauptsächlich dafür da, um Feedback von den Erstsemestern zu bekommen. Kontakt wird darüber hergestellt. Probleme werden dadurch schneller an die FS getragen. Eine Höhersemestrige sind da.
 * Klausurenverkauf. Protokolle von mündlichen Prüfungen. 5€ Pfand hinterlegen, damit von den Leuten auch ein Protokoll ihrer Prüfung zurück kommt.
 * Studienberatung: Extra Sprechstunden für Grund und Hauptstudium. FSler die in den verschieden Gremien sitzen, und sich mit den Problemen die Auftreten können sehr gut auskennen.
 * Paintball, Skatturnier etc.
 * Weihnachtsfeier wird traditionell von Erstsemestern veranstaltet und diese bleiben bei der FS kleben, lernen alles mögliche kennen. Sommerfest das auch von der Fakultät mitgetragen wird. O-Phasenfest, bei dem Punkte dafür vergeben werden, dass die Leute mihelfen. Dieses Fest wird auch schon komplett von den Ersties getragen
 * Ringvorlesung wir organisiert.

Mitgliedergewinnung:


 * Erstsemester sind schwierig zu gewinnen, und es ist oft auch gefährlich für diese gleich mitzuarbeiten, da sie nicht Wissen wieviel Zeit sie investieren können und dürfen ohne ihr Studium zu vernachlässigen.
 * "Zwangsorganisation" von O-Phasenfest -> Weihnachtsfeier -> Sommerfest und danach sind sie leichte Opfer:)
 * Tutoren die während der O-Phase mitmachen bleiben oft bei der FS.
 * Leute direkt ansprechen, die durch ihr Intresse glänzen, ständiger Kontakt durch Frühstück und Sprechstunden.

FH Regensburg

Keine Verfasste Studierendenschaft, zurzeit ca 4-5 wirklich aktive, und ein Dunstkreis von ca 30 Leuten

Mitgliedergewinnung:


 * Aktives herangehen an die Leute während diverser Werbetouren und der Einführungsveranstaltungen.
 * Persönliches Einladen in die FS von Freunden und bekannten
 * Bis jetzt konzentriert man sich auf aktive Werbung von Erstsemester.
 * Höhersemestrige stoßen über Freunde und bekannte dazu.

Viele neue... Probleme, dass keine Eigeninitiative gezeigt wird.

Was macht die FS:


 * Einführungsveranstaltungen
 * Verschiedene Feste(Halloween, Weihnachten)
 * Montagskino
 * Exkursionen
 * Kolloquium das von der Hochschulleitung zertifizirt wird.

TU Chemnitz

15 Plätze im FSR bei ca 300 Studierenden -> Verfasste Studierendenschaft

Mitgliedergewinnung:


 * Leute die Intresse zeigen werden während der O-Woche eingeladen in der FS vorbeizukommen um sie zu überzeugen sich zur Wahl zu stellen
 * Keine agressive Werbung, sonder hauptsächlich bekanntheitsgewinn durch subtile Omnipräsenz

Was macht der FSR:

(z.B: 50 Leute zur CeBit).
 * Übliche Veranstaltungen, Grillen etc.. Skripte werden verkauft, von Professoren. Exkursionen -> CeBit, was gerade ansteht.
 * Informieren der Studierenden durch Plakate, Flyer und eine funktionierende Newsgroup, Veranstaltungen werden sehr gut angenommen
 * Entsenden in politische Gremien, Fakultätsrat etc.
 * Einladung von Professoren in die FS. Allgemeines Feedback bekommen und geben.
 * Evaluierung von Vorlesungen.

Probleme und Verbesserungsvorschläge:
Probleme:
 * Nachwuchsbeschaffung ist kein Selbstläufer, Leute müssen angesprochen werden.
 * Bei verfassten Studierendenschaften werden oft die Leute gewählt, die auf der Liste stehen, dadurch das es nicht genug Nachwuchs gibt, kann es passieren, dass 'ungeeignete' Personen in den FSR kommen. Wodurch der FSR oft nicht Beschlussfähig ist, weil die Leute nicht auftauchen. Und oft auch nicht mitarbeiten.
 * Nachwuchs ist Vorhanden, aber die Kompetenz lässt zu wünschen übrig.

Am ehesten lassen sich diese Probleme durch persönliche Auswahl der derzeitigen FS Mitglieder lösen. Die Leute mit kleinen Aufgaben beauftragen, und sie Aufgrund ihres Verhaltens direkt ansprechen und vorzuschlagen mehr zu tun. Diese dann gezielt fördern, ohnen sie mit Druck zu belasten. Eventuell auch Leute, die gut sind damit beauftragen sich in ihrem Freundeskreis umzusehen, um dort Leute zu finden, die aktiv mitarbeiten wollen, und zu denen sie einen guten Draht haben.

Wie fördert man die Eigeninitiative:

 * Klar machen, dass man dabei sein kann, ohne Verpflichtungen einzugehen.
 * Die Interessierten nach ihrem Interessensgebiet einsetzen.
 * Leute die Positionen einnehmen müssen versuchen selbst den Nachwuchs zu ziehen, und sie dabei zu motivieren.
 * Aufgaben auch wirklich abgeben. Die alten Hasen dürfen nicht an ihren Aufgaben klammern und sich gleichzeitg beschweren zu viel zu tun zu haben.

Wie bringt man den Leuten die FS-Arbeit Nahe?

 * Wenn Aufgaben da sind, Notfalls auch gegen Wand fahren lassen. Durchgehend aber Versuchen Überblick zu behalten und Notfalls auszubremsen. Was vielen zeigt, dass das Vertrauen da ist, und die Eigeninitiative weiter stärkt.
 * Einarbeiten auf allen Gebieten nicht schwer, wenn etwas funktionierendes übernommen wird, und wenn man mit Einsteigt.
 * Kontextabhängig, ob man die Leute an der Hand führt, bis sie alleine Laufen können, oder ob man sie einfach selber losarbeiten lässt. Natürlich auch Personenabhängig.
 * Aufgaben Zerstückeln, und kleine Teilbereiche ausarbeiten lassen.

Dadurch lässt sich auch sehr gut die Spreu vom Weizen trennen, da man dadurch wie die Leute arbeiten, auch in den kleinen Bereichen sofort erkennt, wie gut sie mit Verantwortung und Arbeit umgehen können, und man daraufhin eine gute Grundlage hat die Leute auszuwählen für die aufwendigeren Tätigkeiten.

alte SAK

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